Novedades – Página 3 – Fundación Marzano

El CFR Las Margaritas festejó su 25° aniversario

6 DE AGOSTO DÍA DE LA ENSEÑANZA AGROPECUARIA

INNOVACIÓN, TRANSFORMACIÓN y APRENDIZAJE

ENCUENTRO DE JÓVENES Y COMUNIDADES RURALES EN ALTERNANCIA

PROYECTOS DE INTEGRACIÓN DE 7° AÑO

Asociación Internacional de los Movimientos Familiares de Formación Rural

El CFR Las Margaritas festejó su 25° aniversario

29 de octubre de 2022/in Novedades /by FundacionMarzano

Creado en 1997, el Centro de Formación Rural Las Margaritas de Saladillo celebró este martes sus 25 años.

El acto, desarrollado en las instalaciones del colegio luego de la Misa de acción de gracias, contó con la presencia, entre otros, del intendente José Luis Salomón; la inspectora jefa regional de DIEGEP, Mariela Oliverio; la inspectora jefa distrital, Fernanda Catullo; el ex intendente Carlos Gorosito; y Roberto Bradley, integrante del Consejo de Administración de la Fundación Marzano.

También participaron autoridades educativas, consejeros escolares, concejales, funcionarios municipales, docentes, estudiantes, delegaciones escolares de otras instituciones y familias.

A lo largo de la ceremonia, se descubrieron placas recordatorias y se entregaron presentes a docentes e inspectoras que pasaron por la institución.

La directora del establecimiento, Victoria Martínez, hizo un repaso de la historia de la entidad y precisó que en estos 25 años egresaron 21 promociones de alumnas. “Cada día crece más la matrícula. Por lo tanto, uno de los objetivos a corto plazo es la ampliación del edificio”, aseguró.

También se dirigieron a los presentes Haydee Elichiri de Sires, primera directora del CFR Las Margaritas, Roberto Bradley, Carlos Gorosito, José Luis Salomón y, finalmente, la inspectora Mariela Oliverio.

Intendente Municipal Ing. José Luis Salomón

6 DE AGOSTO DÍA DE LA ENSEÑANZA AGROPECUARIA

6 de agosto de 2022/in Sin categoría /by FundacionMarzano

El 6 de agosto fue instituido desde 1959, como el “Día de la Enseñanza Agropecuaria”, en conmemoración del inicio del dictado de clases en el Instituto Agronómico-Veterinario de la provincia de Buenos Aires, en el año 1883. Esta fecha significó el comienzo de los estudios superiores en materia agropecuaria.
El Instituto ocupaba el predio de la antigua estancia Santa Catalina, de los hermanos Robertson –ubicada en el actual partido de Lomas de Zamora- y tenía como objetivo “aplicar los descubrimientos de la ciencia a las diversas ramas de la producción animal y vegetal, formar hombres expertos y observadores capaces de mejorar los procedimientos de la explotación del suelo”.
Saludamos a los Ingenieros Agrónomos, Veterinarios y Alumnos y Docentes de las escuelas agropecuarias y todos aquellos que trabajan por la formación en tan gratificante medio.

Especialmente felicitamos a las comunidades educativas de nuestros Centros de Formación Rural por la labor que desarrollan día a día en pos de la promoción del medio.

AGROMAKERS 2022

28 de junio de 2022/in Sin categoría /by FundacionMarzano

Jornada de actividad emprendedora

Los alumnos de 5to año Matías Abadia, Javier Bibiloni, Tomás Nicoletta y Odai Ouwada participan de la edición 2022 de AGROMAKERS, coordinados por el Profesor Santos Acuña.

Agromakers es co organizado por la Fundación Bolsa de Comercio de Rosario junto a la Universidad Austral, y acompañado por la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Provincia de Santa Fé, con el objetivo de promover la generación de emprendimientos innovadores en escuelas secundarias, buscando el triple impacto en las comunidades locales.

Este programa surgió con el objetivo dar respuesta a una necesidad concreta, fruto del intercambio de experiencias con equipos de docentes de escuelas técnicas y agrotécnicas que solicitaron herramientas y metodologías para desarrollar proyectos emprendedores dirigidas a sus estudiantes, con la finalidad de estimular a los jóvenes para que creen propuestas innovadoras en esta dirección.

Específicamente, consiste en una jornada intensiva de co-creación, donde se prototipan proyectos, son acompañados por mentores especialistas en los temas y se genera como resultado la formación de una “comunidad de aprendizaje” en torno a las escuelas, generando un clima de entrenamiento, práctica y acción en el que germinan proyectos emprendedores.

Los desafíos que se plantean a lo largo del programa son validados con los propios docentes y es así que los ejes de trabajo que son “glocales”, es decir globales y locales #Agromakers pasó de ser una jornada a un proceso de aprendizaje que incluye:

Club Agromakers como espacios de formación previo
la posibilidad de acceder a un capital semilla para apoyar el desarrollo de proyectos
la generación de redes entre las comunidades educativas de diferentes regionales y provincias.

En #Agromakers los participantes adquieren herramientas vinculadas al desarrollo de metodologías ágiles que se utilizan en los ámbitos organizacionales y les permiten adaptar sus realidades a las condiciones del proyecto, consiguiendo flexibilidad e inmediatez en la respuesta para amoldar su iniciativa y posterior desarrollo a las circunstancias específicas del entorno.

Nuestros alumnos, se encuentran en la etapa de analizar los OBJETIVOS de DESARROLLO SUSTENTABLE y el Desafío de Utilizar Energías a partir de Residuos Orgánicos Solidos, remanentes de las producciones que se realizan en nuestro establecimiento.

Felicitamos a los alumnos y coordinador de este equipo de trabajo, del Centro de Formación Rural El Chañar, por haber resultado seleccionados para una próxima instancia de participación.

¡EXCELENTE DESEMPEÑO!

INNOVACIÓN, TRANSFORMACIÓN y APRENDIZAJE

11 de junio de 2022/in Sin categoría /by FundacionMarzano

Alumnos de los CFR El Tejado, Las Margaritas y Saladillo, participan del Programa ITA, que tiene como objetivo convertir las experiencias de enseñanza de los CFR en espacios de aprendizajes significativos y con sentido, en donde cada estudiante pueda construir su proyecto de vida y vocación.

ITA es un método para la planificación, gestión e implementación de procesos de Innovación, Transformación y Aprendizaje que involucra a toda la comunidad educativa.

Los alumnos de 3° y 6° año estuvieron aplicando evaluaciones de Prácticas del Lenguaje y Matemática, así también como encuestas sobre clima escolar.

Además han participado de las encuestas los docentes y familias, aportando un insumo de información muy relevante para completar el diagnóstico institucional.

A partir de los indicadores relevados, los equipos de dirección de cada CFR establecerán objetivos específicos para la mejora integral. Estos equipos contarán además con capacitaciones en gestión estratégica y liderazgo pedagógico. Por su parte, los docentes se capacitarán en temas que permitan alcanzar los objetivos institucionales.

Este programa nos permitirá capacitar hasta 18 docentes de cada CFR, generando un impacto real en la innovación y transformación de los aprendizajes.

Las acciones implementadas en el marco del Programa ITA nos ayudan a concretar específicamente algunas de las notas características de nuestro ideario institucional, dando espacio a los padres como los principales responsables de la formación de sus hijos; promoviendo el diálogo y la relación estrecha entre la Familia y el CFR. Asimismo, se fomenta la capacidad de diálogo y la convivencia armónica, en un clima de libertad responsable; por último, la educación personalizada, donde cada alumno es responsable y protagonista de su propia formación y progresa de acuerdo con sus capacidades y motivaciones.

Los próximos desafíos serán la definición de los objetivos institucionales y la selección de instrumentos para la concreción de los mismos.

ENCUENTRO DE JÓVENES Y COMUNIDADES RURALES EN ALTERNANCIA

28 de mayo de 2022/in Sin categoría /by FundacionMarzano

El martes 24 de mayo participamos del encuentro “Jóvenes y Comunidades Rurales en Alternancia”, realizado en el regimiento de Granaderos a Caballo General San Martin, ubicado en #Yapeyu, #Corrientes.

Asistieron más de 2500 jóvenes, familias y docentes de Centros de Educación Formativos por Alternancia.

El encuentro, organizado por el Ministerio de Agricultura,Ganadería y Pesca de la Nación y ONEARA, contó con la presencia del Ministro Dr. Julián Domínguez; el Secretario de Agricultura Ganadería y Pesca de la Nación, Ing. Matías Lestani; la Ministra de Educación de Corrientes Lic. Práxedes Itatí López; el Director Provincial de Educación Agraria de la Provincia de Buenos Aires, Med. Vet. Gerardo Berchi; la intendenta de Yapeyú Marisol Fagúndez y funcionarios de INTA y SENASA.

El Ministro Domínguez afirmó que “es un orgullo enorme estar en esta tierra, rodeado de jóvenes que abrazan la producción y los mejores valores de nuestra Patria”, a la vez que sostuvo que «las crisis ambientales primero son crisis sociales. Nuestros chicos son los que están mejor preparados para dar respuestas a las demandas de generación de alimentos del mundo»

Por su parte, el Secretario de Agricultura Ganadería y Pesca de la Nación, Ing. Matías Lestani, manifestó que es un “orgulloso producto de las escuelas de alternancia” y que “uno no pasa por una escuela de alternancia, se es alumno de alternancia toda la vida”, por último instó a los jóvenes a “dejar pinceladas de ustedes, que se note su huella. Sean autores y mejoren su entorno. Comprométanse con su entorno. Ese es el valor esencial de la educación por alternancia»

Nuestros alumnos expresaron que participar del encuentro significó una experiencia única, donde pudieron compartir con jóvenes de las provincias de Buenos Aires, Santa Fé, Corrientes, Misiones, Santiago del Estero y Chaco, y les permitió conocer diferentes realidades y generar vínculos. También que pudieron comprender y valorar las oportunidades que los CFR brindan para el desarrollo integral de cada uno.

Por Fundación Marzano participamos con delegaciones del CFR Roberto Coll Benegas de Arequito, CFR El Tejado de General Rodríguez y el CFR Saladillo; acompañados por los docentes David Minnoni, Cristóbal Schaad, Guillermo Ithurrart, Diego Bersacchia, Ezequiel Massaccesi, Diego Carril, Leonel Dichiara y Facundo Dezeo. También participaron Fernando Piermattei y Diego Merlo, en representación de las familias de los CFR.

El conocimiento, la investigación y la ciencia son pilares fundamentales para que nuestro sistema productivo sea una marca en el mundo. Por eso la importancia de tener un sistema educativo con arraigo local, presencia territorial y conocimiento de sus realidades productivas. La logística del encuentro estuvo a cargo de la Federación EFAS del Taragüí, quienes pusieron todo su esfuerzo para alojar a los más de 2000 asistentes.

CAPACITACIÓN EN TUTORÍAS

11 de mayo de 2022/in Novedades /by FundacionMarzano

ORGANIZADA POR EL CENTRO DE
FORMACIÓN RURAL LAS RETAMAS

Durante los sábados de abril y organizado por el Centro de Formación Rural Las Retamas, realizamos una capacitación específica para docentes sobre una de las herramientas más importantes de nuestro proyecto educativo: la tutoría.

Esta formación estuvo organizada en cuatro encuentros, abordando como temática centrales “La adolescencia hoy, características y desafíos en el acompañamiento escolar”, a cargo de la licenciada en psicología Leticia Valladares; “Fines de la tutoría, fundamento antropológico”, dictada por el presbítero Hugo Ustinov; “Características del tutor, liderazgo educativo”, con la doctora María Teresa Teramo y “La práctica de la tutoría”, a cargo de del licenciado Alfredo Antoniazzi.

Queremos felicitar al equipo de dirección del CFR Las Retamas por la organización de esta importante capacitación y a cada uno de los expositores por su valioso tiempo.

También felicitamos a los docentes que participaron activamente en esta nueva instancia de formación.